вторник, 22 апреля 2014 г.

Загадки цвета, или Как цветом создается определенный эффект в интерьере?


Около 80 % информации, которую получает и обрабатывает мозг человека, составляет информация визуальная. В нашем восприятии цвет играет немаловажную роль. Цвет мы воспринимаем как неотъемлемую характеристику объекта. Часто мы придаем цветам свойства физических объектов.





«Цвет – это визуальный эффект, вызванный смешиванием испускаемого света, преломленного или отраженного света» – так звучит научное определение цвета. Теория о цвете создавалась не за один день, она насчитывает более 30 000 лет. Таким образом, цвет – это целая наука, которая постигается дизайнером, прежде чем он приступит к созиданию интерьера.

Не каждому дано врожденное чувство гармонии цвета, поэтому начинающему работать с цветовой гаммой нужно четко запомнить основные вопросы, которые будут служить базой для создания цветовой эстетики интерьера:
1. Гармоничны ли выбранные цвета?
2. Какого эффекта нужно достичь?

Цвет имеет необыкновенные свойства – он может превратить любой предмет или интерьер в потрясающий воображение. Эффекты, которых можно добиться с помощью цвета, практически безграничны: можно имитировать высоту или ширину, создать атмосферу уюта и интима, воздушности и объема, можно создать свой, независимый стиль.




Рассмотрим основные цветовые эффекты.

Создание эффекта температуры (атмосферы уюта): научные споры ведутся о том, что отдельные цвета могут излучать тепло, несмотря на окружающую температуру. Создать же эффект температуры можно с помощью красного и оранжевого цветов – цветов пламени, а также интенсивного коричневого и черного. Так же как заход солнца опережает окончание дня, красный и темные цвета имеют тенденцию к продолжению в большом смысле этого слова: создают интимную атмосферу, уменьшают объем и сближают.

Для создания впечатления прохлады используйте оттенки льда – серо-голубые, пурпурно-жемчужные. Интересная вещь: из красного и синего получается пурпурный, который может быть достаточно интенсивным и теплым или вызывающим, в зависимости от пропорций красок.

Для создания эффекта объема подумайте о синих тонах и светлых, как небо, желтых с чуть коричневыми (тона пустыни), зеленых (как холма и равнины). Все эти цвета расширяют пространство и, заметьте, все они соотносятся с просторными территориями в природе.

Цвета, которые выделяют и подчеркивают. Вы пробовали каждую стену в комнате окрасить разными цветами? Не поверите, эффект удивительный! Используйте спектр цветов – противоположные цвета; например, такие как красный и зеленый или желтый и пурпурный могут создать неравномерное, неравноугольное пространство.

Другие эффекты: горизонтальные линии уменьшат высоту помещения или предмета, потому что они провоцируют глаз двигаться из одной стороны в другую, в то время как вертикальные заставляют двигаться глаз вверх и вниз, обманывая наш мозг и создавая эффект высоты.

Серебряный и золотые цвета. Металлические цвета с каждым днем все популярнее. Золото, медь, бронза, латунь, серебро случается видеть все чаще, от мостиков до скрупулезных домов знаменитостей. Чем они заслуживают внимания – излучающим строгим холодом. Однако золотые цвета бывают теплыми, но отблеск имеют холодный. Металлические цвета имеют особенность отражать, что создает эффекты пространства и элегантности, позволяющие декорировать дома хозяев с самым привередливым вкусом. При использовании серебра в декоре для акцента чисто серебряного цвета лучше использовать в сочетании цвета: черный, серые, кремовые и белые, немного синих.

Отдельного внимания заслуживает белый – он может быть теплым (белый кремовый) или холодным (белый лед). Кстати, если весь спектр цветов, расположенных в окружности, вращать на большой скорости, то цвет, который мы будем видеть – белый, теплый или холодный, в соответствии с освещением и цветами, которые будут находиться в поле вашего зрения.

И последние цвета, на которые хотелось бы обратить внимание: сочетание камня (или оттенков камня) и медных цветов: мягкие и теплые, несмотря на свою твердость и холодные блики, чрезвычайно элегантные и натуральные и в настоящее время очень популярные. Естественное ощущение земли в этих текстурах делает их идеальными для домашней обстановки.

Если хочется в интерьере ярких пятен и контрастов, авангарда, экспрессии – не бойтесь мешать цвета. Но все цвета в этом случае должны быть не пастельные, а сочные и насыщенные, так как пастельные размажут контуры интерьера или декорируемой вещи. И количество используемых цветов роли не играет, может быть 2, а может, к примеру, 32.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

Какая кухонная мебель сейчас в моде?


На кухне мы проводим солидную часть своего домашнего времени. Здесь мы не только готовим пищу, но ещё и принимаем гостей, устраиваем семейные обеды, читаем газету за чашкой кофе. Бурным вечеринкам и тихим душевным беседам за ужином тоже сложно миновать этот центр домашнего притяжения. Поэтому мы так тщательно и скрупулезно подходим к выбору кухонной мебели. А для того, чтобы не потеряться в огромном ассортименте товаров, и был приготовлен этот краткий обзор тенденций в кухонной мебели.





Стиль

В этом году лидирующие позиции уверенно держит стиль минимализм. Производители всеми силами стараются в минимуме обстановки объединить функциональность, удобство и технологичность. Появляется множество ящичков, полочек, оригинальных поворотных механизмов, которые позволяют эффектно использовать имеющееся пространство. Очень порадовали специальные крепления для винных бутылок и вращающиеся вазы для фруктов.

Техническое оснащение кухни не отстаёт. Жидкокристаллическим телевизором уже никого не удивишь, но теперь где-нибудь за ним спрятан DVD-проигрыватель, а на соседней полочке может удобно примоститься mp3-плеер.




Вне зависимости от стиля, мебель стараются приподнимать над полом, ставить на ножки. Это и придаёт легковесности, и позволяет более комфортно проводить уборку.

Материалы

На пике популярности сейчас глянцевые отполированные поверхности. Будь то нержавеющая сталь или покрытое специальными лаками дерево, натуральный или искусственный камень, стекло или пластик – любой из этих материалов будет гладким и отполированным до блеска.

Основным материалом остаётся дерево (продолжает набирать популярность натуральный шпон). Дерево, как натуральный материал, никогда не теряло своей актуальности. Только теперь дизайнеры вдруг обнаружили, что оно может отлично сочетаться с металлом и стеклом.

Наполнение

В этой области, пожалуй, больше всего инноваций и нововведений. На кухне всегда в наличии много предметов и инструментов, необходимых для ведения домашнего хозяйства. Все эти вещи стараются рассортировать, разложить и расставить по отведённым для них местам, чтобы как можно меньше оставалось на виду. И если раньше вам приходилось порой нагибаться и лезть в глубину шкафа за какой-нибудь особо вредной сковородкой, то теперь всё содержимое бесшумно выкатится, выдвинется и даже приподнимется, повинуясь лёгкому движению руки. Для любого предмета теперь обязательно найдётся своё место, в том числе и для бытовой техники.

«Встраиваемость» – вот то слово, которое определяет размещение бытовой техники на кухне. Варочные поверхности и раковины встраивают в столешницу, под неё же устанавливают стиральные и посудомоечные машины, вытяжки встраивают в навесные шкафы, холодильники прячут в кухонные шкафы, а место духовки занимают микроволновые печи с грилем. Мелкие бытовые приборы стараются разместить на уровне груди, чтобы не приходилось постоянно наклоняться.

Цвет и свет

В этом сезоне яркие и кричащие краски сменились легкой спокойной гаммой. Используется сочетание контрастных цветов, уравновешиваются «тёплые» и «холодные» тона. Однотонных расцветок практически не осталось, если не считать внесезонных черного и белого цветов, которым блеск и глянец придали особый шик. Всё чаще стал применяться серый цвет.

Ещё одно новое веяние – освещение кухни по зонам. Например, свет может включаться только для зоны готовки, для обеденной зоны, или сразу включается общее освещение. Особую пикантность придают кухне полочки с собственной подсветкой.

Таким образом, кухня этого сезона – это кухня с глянцевыми отполированными поверхностями, выполненная в стиле минимализма в спокойной цветовой гамме, с множеством бесшумных многофункциональных ящичков, наполненная встроенной бытовой техникой и имеющая освещение по зонам.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

Что важнее: наследственность или среда? Часть 1


Это краткая формулировка вопроса о том, какие факторы - связанные с наследственностью или связанные с внешней средой - играют определяющую роль в развитии ребенка. Вопрос этот уже в течение долгого времени занимает умы историков и писателей, психологов и ученых, занимающихся проблемами воспитания и развития ребенка, не говоря уже о родственниках гениев.





Отдавая приоритет природе, мы признаем наследственность основным условием развития. Предпочитая воспитание считать основным условием развития, ученые активно изучают факторы внешней среды (поведение матери, количество детей в семье, теснота жилья и пр.), их влияние на процесс становления личности ребенка. Однако следует отметить, что ученые, имеющие различные взгляды на основное условие развития, наблюдая одну и ту же форму поведения, могут совершенно различно описывать процессы, которые привели к ее развитию.

Например, ученый - сторонник приоритета наследственности и биологических факторов, может объяснить то, что дошкольник придумывает себе воображаемых друзей, уровнем развития его мозга и когнитивной незрелостью. Ученый, подчеркивающий значение воспитания, может назвать в качестве соответствующего поведения такие социально-педагогические вещи как изоляцию, недостаток чуткости со стороны родителей или отсутствие братьев и сестер.

Таким образом, нет единства по этому вопросу среди ученых. Родители также различным образом отвечают на этот вопрос, демонстрируя диаметральную противоположность мнений:




• Когда я задумываюсь над этим вопросом, у меня сразу встает перед глазами граф Монте-Кристо... Ведь воспитал же из простого моряка аббат Фариа аристократа… Поэтому я считаю, что больше 70-80% личности можно заложить воспитанием.

• Мне кажется, воспитание очень важно!!!
Более того, воспитанием занимаются все: начиная с семьи, продолжая детсадом-школой-ВУЗом, заканчивая корпоративной культурой, т.е. рабочим коллективом и начальством. Таким образом, лично я верю в возможности САМОвоспитания Личности. По моему мнению, именно самовоспитывающаяся Личность имеет все шансы преодолеть "накопления прошлых жизней", чтобы стать тем, кем захочет (точнее, такая Личность прочувствует свое предназначение - и все станет возможным!) Одним словом, хочу сказать, что задача родителей сводится, на самом деле, к воспитанию Личности ребенка.

• Что ставить целью воспитания, в смысле как на него смотреть. Поскольку я верю в Бога, то я верю, что в отношении каждой созданной Господом души у Него есть прекрасный божественный замысел. В задачу родителей не входит разгадать загадку этого замысла, но - создать обстановку любви, "наибольшего благоприятствования" для расцветания каждого уникального цветка, человеческой души. В этом смысле, наилучших результатов добьётся, с моей точки зрения, тот родитель, который не пытается ломать и строить ребёнка, лишать его радости и вести его за руку к неким общественным стандартам. Первое правило воспитания - с РАДОСТЬЮ и трепетом принять свою вторичность - то есть признать потрясающую красоту и правомерность того, что уже до нас создано Богом. Второе правило - постараться воспитывать ребёнка в русле этого божественного замысла: слушать свою совесть, например. И вот на этом пути воспитание может принести прекрасные плоды... вплоть до 100%.

• Поскольку я сторонник реинкарнации (в смысле череды человеческих воплощений), то воспитание - это не более чем огранка доверенного нам драгоценного камня. Но это всё равно очень важная и ответственная задача - мы не можем создать в ребёнке жизненную энергию, но мы можем помочь выбрать вектор её применения. Иначе говоря, если накопления прошлых жизней не позволяют ребёнку быть яркой личностью, то мы не сможем сделать из него гения. А вот если в ребёнке заложено много, то во многом от нас зависит - будет ли это гений или злодей.

• А я вот смотрю на детей. Они совершенны от природы. Воспитанием как бы не испортить… - говорят мамы детей от двух до пятнадцати лет.

Как можно отметить, разброс мнений велик и разнообразен: от 70-80%, и даже 100%, при некоторых оговорках, значимости воспитания до того, что воспитанием можно испортить заложенное природой.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

понедельник, 21 апреля 2014 г.

Что важнее: наследственность или среда? Часть 2


Интересной возможностью получить ответ на вопрос о приоритете может стать изучение детей с одинаковой наследственностью – близнецов.
История отношения к близнецам в древних культурах и в современном фольклоре ясно показывает, что отношение к ним в обществе всегда было особым. Близнецам часто приписывали какие-то особые способности, их почитали, однако, с другой стороны, в самом факте рождения «одинаковых людей» иногда видели чуть ли не проклятие высших сил. Так, например:





• Племена индейцев Британской Колумбии верили, что близнецы приносят удачу. Считалось, что после рождения близнецов природа щедро одаривает людей рыбой и дичью.

• Североамериканские индейцы моявы думали, что близнецам подвластны природные стихии. Простые люди приобщались к этим способностям, обрызгивая могилы близнецов водой.

• В Индии представители народности хунду верили, что близнецы оберегают их от непогоды. Чтобы обеспечить лучшую защиту, ягодицы близнецов окрашивали в черный и белый цвета.




• Балинезийцы совершали с близнецами сложные очистительные ритуалы в честь равновесия, существующего в природе.

Близнецы обычно оказываются как бы замкнутыми друг на друге, поэтому иногда у них почти совсем не возникает потребности в общении ни со взрослыми, ни с другими детьми. Они, например, начинают говорить позже, чем обычные дети, но не потому, что они отстают в умственном развитии: у них вырабатываются собственные полувербальные, полутактильные системы коммуникации, которые на определенном этапе развития оказываются для них достаточными. Но при дальнейшем развитии личности ребенка как члена коллектива все это оказывается лишним, и даже - опасным. Поэтому близнецы требуют особого внимания со стороны взрослых членов общества.

Еще одним фактом в пользу приоритета воспитания могут стать дети, выращенные животными. Вспомним пример Маугли, который был ребенком нормальных родителей, но попал в аномальную для себя среду и каким-то образом сумел к ней приспособиться, но человеком сам по себе стать не смог. Значит, воспитание важнее наследственности? Наверное, да. Ситуации, когда детей оставляли в лесу, и они там выживали, действительно наблюдались в истории, хотя и редко, причем важно отметить при анализе таких случаев, что абсолютно нормального ребенка нормальные родители обычно не оставляют в лесу. Противопоставлен "Маугли" может быть "Тарзан", благодаря наследственности английского лорда, например, не слыша человеческой речи, научившийся читать и говорить, увидев текст. И "Маугли", и "Тарзан" - сказка. В какой из них намек? Однако, к сожалению, истории жизни реальных детей-маугли указывают на то, что ребенок, до определенного возраста лишенный человеческого окружения, не может в дальнейшем полноценно адаптироваться к жизни в социуме.

Соотношение воспитания и природных задатков вплотную примыкает к теме детской одаренности. Можно ли воспитать одаренного ребенка в определенной области?

По данным различных исследователей феномена одаренности были выделены черты, характерные для большинства одаренных детей:

1. Рано овладели знаниями в избранной сфере.
2. Проявляли высокий интеллект, хорошую память.
3. Были увлечены своим делом, энергичны.
4. Демонстрировали ярко выраженную независимость, стремление работать в одиночку, индивидуализм.
5. Умели контролировать себя.
6. Имели стремление контактировать с другими одаренными, юными и взрослыми.
7. Умели извлекать практический опыт и быстро приобретать художественный и интеллектуальный опыт.

Полученный список черт потенциальных творцов сложно интерпретировать однозначно как вложенных природой либо взращенных воспитанием. Высокий интеллект и хорошая память - качества врожденные, а что касается умения контролировать себя - можно ли здесь сказать однозначно?

Соотношение наследственных и воспитательных факторов

У меня старшему сыну 10 лет, с его папой не живем 8,5 лет. Никогда с тех пор он с папой не общался. НО основные черты человеческой личности все папины (из-за чего с его папой и рассталась), хотя воспитывался на совершенно других моральных устоях. У меня сейчас родился ребенок от второго брака. С мужем живем уже 5 лет. Т.е. он застал ребенка еще в том возрасте, когда на его формирование можно было повлиять. Моя семья (родители, сестра, ее семья, ее дети) тоже постоянно рядом, все мы как-то на одной волне и пытаемся привить сыну иные человеческие ценности. А в сыне все равно четко прослеживаются черты личности его отца.

Влияние среды и наследственность - это два важнейших фактора, определяющих развитие ребенка, но при этом довольно сложно сказать, какой из них оказывается в данном случае более важным. А данная проблема является одновременно проблемой и чисто научной, и социальной, поскольку от того, как она будет решена, в итоге зависит и будущее самого общества.

Из всего сказанного можно сделать следующий вывод - интеллект и индивидуальные способности могут и наследоваться, и развиваться, но личность как таковая, как система этических ценностей - это продукт чисто социальный. Именно поэтому, наверное, обучению и образованию молодого поколения в обществе всегда уделялось так много внимания.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

Цивилизованная дикость, или Снова о домашней тирании?


«Вот ты скажи мне – чем я не бита? Сапогом – бита, палкой – бита, об печку – бита... Печкой вот, правда, не бита.»
(Фильм «Женитьба Бальзаминова»)





Актуальная тема в интернетных форумах. Что это такое? Дебаты вокруг скандального события, трагедии, катастрофы? Разводы, свадьбы, круговые подтяжки попы эстрадных звездюлек? Вечные житейские темы – любовь, семья, ненависть, расставание? Война? Состояние планеты? Или философские вопросы бытия – Бог, величие духа, противостояние Добра и Зла?

На мой взгляд, по-настоящему актуальная тема – это то, что витает в воздухе, обсуждение чего необходимо как хлеб, и длится долго, обрастая новыми вариантами и ответвлениями. Масштаб обсуждаемого явления может быть различен. Актуальность может быть сформирована искусственно и искусственно же поддерживаться, но, как правило, такие темы быстро «угасают».

Роясь в Интернете по рабочим своим надобностям, далеким от проблем человеческих отношений, порой обращаешь внимание на некоторые «левые» ссылки. Через некоторое время замечаешь, что тема в тэгах примерно одна. Домашнее насилие. Мужская агрессия. Мужчина, поднявший руку на женщину. Тема, широко обсуждаемая в российском и, как ни странно, европейском Интернете.




Актуальность налицо. Проблема пылает, кровоточит и животрепещет. Жуткие подробности семейных драм, выносимые на форумы, заставляют вздрагивать. Пишут женщины, просят помощи. Тема «муж-тиран» занимает на форумах по десять-пятнадцать страниц, возникая вновь и вновь в бесчисленных вариациях. Причем это ведь не ток-шоу, где поговорили и завтра забыли, а многолетнее (!) обсуждение проблемы в огромных масштабах. И тема эта инициируется, так сказать, «снизу», самими пострадавшими женщинами или их подругами. Несть им числа.

Характер обсуждения проблемы в русском и немецком Интернете принципиально различен. В германском виртуальном пространстве обсуждается в основном юридическая сторона последствий мужской тирании, санкции, компенсации, алименты, вопросы быстрой психологической реабилитации женщины и детей, наказания или лечения мужа. Слезы и сантименты сведены к минимуму. Система защиты отработана до мелочей и действует. На государственном уровне и уровне общественных организаций. Причем сами мужчины активно участвуют в обсуждении, предлагая варианты помощи, высказывая категорическое неприятие семейного насилия, особенно жестокого в смешанных браках.

В российском Интернете страсти при обсуждении мужей-тиранов кипят нешуточные. Обсуждается чаще всего моральная сторона вопроса, с рыданиями и страданиями, с риторическими экскурсами: «Как он мог?» «А я все равно его люблю, свет без него не мил». Пишут и советуют женщины женщинам. Мужчин практически нет. Очень хотелось бы выслушать и мужскую аудиторию, так сказать, «заслушать начальника транспортного цеха», но увы...

Рекомендации психологов приводятся пачками, реабилитационные методики тоже вроде бы разработаны, только горе женское требует выхода, и форумы дают утешение страждущим, редко предлагая конкретные меры. Часты советы «Потерпи, может, обойдется» или полярные реплики «Врежь ему, козлу, по голове сковородкой»

Да, в крупных городах существуют программы и центры помощи пострадавшим от насилия женщинам. А как быть женам бьющих мужей в маленьких городках, в военных гарнизонах? Хочется верить, что будет все-таки принят в России закон о защите от семейного насилия. И что он будет действительно работать.

Огромная проблема, как мне кажется, в другом. В готовности смиряться и терпеть, терпеть... Иногда до смерти. И любить, любить бьющего и морально уничтожающего мужчину, вот что страшно. И еще обвинять себя во всем. «Стокгольмский синдром», как говорят психологи. Любовь к насильнику, не имеющая прямого отношения к мазохизму. Просто жертва морально ломается настолько, что сознание ее сужается, и мир видится как сквозь амбразуру.

Дорогие мои, униженные и оскорбленные. НЕ МОЛЧИТЕ. Нет, я не призываю немедленно лупить обидчиков скалками, но выговаривайтесь на форумах, рассказывайте о том, что происходит в ваших семьях родным и знакомым, плачьте на людях, кричите во всеуслышание, жалуйтесь. Столько уже об этом написано. ГОВОРИТЕ. Не будьте бессловесной жертвой. Только не молчите из чувства ложного стыда. Нечего стыдиться. «Встань, страх преодолей».

Никто, слышите, милые дамы, НИКТО не имеет права издеваться над вами, бить и обижать вас. И только преданием гласности фактов издевательства можно разорвать цепь насилия. И не приводите аргумент «Мужчин сейчас мало, пусть хоть такой, да свой». Не свой он. Свой никогда так не поступит. И никакая неблагоприятная демографическая ситуация не будет оправданием рукоприкладства. Рукоприкладство – это дикость. И обидчик ваш – просто цивилизованный дикарь.

Живите в полный рост. В полную силу «в прекрасном и яростном мире». Просто – живите. И никому не позволяйте поднять на вас руку. Да, иногда это трудно. Но, мне кажется, ваша жизнь стоит того!




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

Ревность старшего ребенка к младшему – как ее избежать?


Многие из нас слышали истории о том, как старшие дети при появлении в доме нового члена семьи начинали просто меняться на глазах и всячески пытались досадить ни в чем не повинной маленькой крохе, только что появившейся на свет. О дальнейших последствиях такого поведения старших детей и говорить не приходится – дело иногда доходит вплоть до жестокости «старшенького» в отношении малыша, что может закончиться даже несчастным случаем. Как же предотвратить, или, в крайнем случае, сгладить такое проявление детской ревности в отношении своего маленького братика или сестрички?





Для начала необходимо определить, какие факторы наиболее способствуют появлению этого чувства.

1. Если между детьми маленькая разница в возрасте (1-3 года, например, когда старший ребенок называется таковым только номинально, ведь, по сути, он сам остается еще малышом, требующим родительской любви и внимания).
2. Если дети однополые или старшим ребенком оказывается мальчик (девочек легче вовлечь в уход за малышом благодаря их врожденному материнскому инстинкту).
3. Безразличие родителей к тому, что происходит в отношениях между детьми.

Данный список факторов, конечно, не исчерпывающий, но и по нему можно судить, что очень многое в вопросе детский ревности к младшим членам семьи напрямую зависит от отношения родителей к своим детям и от их правильного поведения с ними. Так в чем же оно выражается, это правильное поведение?




Во-первых, нужно подготавливать ребенка к появлению братика или сестрички еще до его рождения, рассказывая, каким он родится, как ему нужна будет забота и помощь старшего. Здесь также следует сделать акцент на том, что все нововведения для старшего ребенка (будь то отлучение от груди, первый поход в детский садик, выделение ему отдельной комнаты) следует провести до рождения малыша, чтобы у старшего не сложилось впечатление, что из-за появления братика/сестрички его самого «отгораживают» от родителей.

Во-вторых, после появления новорожденного дома нужно объяснить старшему, что кроха очень нуждается в заботе и без помощи старшего у вас мало что получится. В данном случае у ребенка взыграет чувство заботы о младшем, что может позитивно сказаться на дальнейшем развитии отношений между детьми. Результатом выполнения этого совета в нашей семье, к примеру, стало то, что без участия дочки (2,5 годика) не проходит ни одна смена памперсов у ее братишки, а петь колыбельные ему перед сном стало уже ее хорошей традицией.

Еще одна немаловажная деталь, соблюдение которой может предотвратить появление детской ревности. Это сохранение тех же отношений со старшим ребенком, которые у вас были и до появления на свет нового члена семьи. Ведь если вы, к примеру, перестанете гулять на улице со старшим как обычно, читать ему на ночь сказки или даже целовать в щечку утром после пробуждения, ребенок непроизвольно найдет «виновника» этих изменений в лице своего младшего братика/сестрички. А это уже прямая дорога к неоправданной мести крохе за «похищение родительской любви».

В случае же, если ревности старшего ребенка к младшему избежать не удалось и отношения между детьми становятся все более напряженными, контроль над ситуацией необходимо брать в свои руки. Причем выражаться это должно не в постоянном осуждении действий старшего (а тем более в физическом наказании за «обиду маленького»), что только усугубит ситуацию, а в грамотно построенной доверительной беседе с ребенком. При этом ему надо объяснить, что вы понимаете его чувства и не станете ругать за ревность, поскольку знаете, что она скоро пройдет. Выдайте ребенку «лавры в кредит» – хвалите его много и преувеличенно. Ведь если в тебя верят, так хочется оправдать ожидания!

Как бы то ни было, ребенок должен пройти через чувство ревности (ведь ее проявление в первую очередь означает его любовь к своим родителям), и самый тяжелый момент этого сложного чувства как раз и выпадает на тот миг, когда в доме появляется «конкурент» и старший начинает осознавать, что это надолго. Поэтому в этот сложный период нужно вести себя особенно мудро, так как на кону стоит взаимоотношение и дружба ваших детей в будущем.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/

Кому доверить присмотр за ребенком, выходя на работу?


Время летит незаметно, и не успели вы оглянуться, как ваш малыш уже подрос, а отпуск по уходу за ним подходит к концу. Теперь перед вами стоит вопрос: с кем же оставить чадо, чтоб и развивался он хорошо, и не болел часто, и друзья появились, с которыми можно было бы поиграть.





В основном у родителей три варианта: либо оставлять с бабушкой, либо нанимать няню, либо отдавать в садик. В идеале, конечно, сидеть с малышом молодой маме, но такое не всегда возможно, да и не каждая женщина добровольно согласится запереть себя дома с ребенком. В каждом варианте есть свои плюсы и минусы, надо только решить, что для вас важнее.

Оставить с бабушкой.
Как правило, своих детей мы предпочитаем отдать на попечение своим родителям. Все-таки свои, родные, и о малыше позаботятся с любовью и лаской. Плюсов такого воспитания, конечно, много: ребенок не так часто болеет, ухожен, вовремя накормлен разными витаминами, какие только найдутся в огороде или на рынке, и прогулки по свежему воздуху обеспечены. При этом близкому человеку гораздо легче доверить самое ценное, что у вас есть, чем человеку абсолютно постороннему.

Плюсы можно перечислять очень долго, но и минусы такого воспитания тоже имеются, причем немало. Конечно, бабушки будут протестовать: «Как же так? Да я для своего(-ей) внучка(-и) все сделаю. И заплакать не успеет, как все будет, как захочет мое солнышко». Но в том-то и дело, что не все ребенку должно доставаться так легко и просто. Иначе жить ему будет во взрослой жизни очень сложно.




Надо учить ребенка терпению и труду, а у бабушек наших сердце слишком мягкое, чтобы суметь наказать строптивое дитя. Да и вам тоже сложно будет справиться с избалованным ребенком. В остальном, конечно, все идеально. И если ваши родители сумеют быть не только любимыми бабушками и дедушками, но и строгими воспитателями и одновременно учителями, то это идеальный вариант, как для ребенка, так и для вас.

Нанять няню.
Здесь мне в первую очередь думается о плохом. Может, я сужу предвзято, но доверия к няням я не испытываю, если, конечно, это не Мэри Поппинс. Но чтоб такую найти надо очень постараться. Не каждая мама согласится оставить ребенка один на один с посторонним человеком, особенно, когда малышу чуть больше года, и он не может постоять за себя. В этом и заключаются минусы такого воспитания. А если судить, отбросив все эмоции, и, если вы нашли человека с хорошими рекомендациями через надежных знакомых или через крупную фирму, то няня вполне подходит на роль второй мамы.

Если человек проверенный, с большим опытом общения с детьми, тогда вам очень повезло. В этом случае няня для ребенка становится надежным и верным другом. Но чтобы она не заняла в сердце ребенка первое место мамы, нужно много свободного времени проводить с ребенком. Выслушивать, как он провел сегодняшний день, что у него случилось нового, не заболел ли его любимый мишка и просто поиграть в любимые игры. Только тогда у вас будет мир и покой в семье.

Отдать в садик.
В последнее время все чаще слышу слова о том, что я ни за что не отдам ребенка в садик: там дети голодают, их бьют, наказывают, и всё там хуже, чем в гестапо. Но не стоит преувеличивать, хотя были, конечно, такие случаи и немало, но от родителей зависит, в какой садик пойдет их чадо.

Если вы решили отдать ребенка в садик, в первую очередь надо узнать про него все, что сможете. Несколько дней просто погулять там с ребенком, поговорить с нянечками и родителями детишек, которые туда ходят. Поговорив с воспитателями, вы сразу поймете, способен ли этот человек ударить просто так ребенка. Также можете посоветоваться с заведующей, за вознаграждение направить его в лучшую группу. Не помешает узнать, как отапливается садик зимой, не холодно ли в помещении. И если в этом садике вас что-то не устроит, вы можете найти другой, в крайнем случае, обратиться в частный садик.

Разобравшись с отрицательными сторонами этого вопроса, можно перейти и к положительным моментам. У вашего малыша появится много друзей, он не будет замкнутым и необщительным ребенком. Он станет более самостоятельным, расширится кругозор, да и в школе ему будет легче адаптироваться с одноклассниками. А также, если хотите вырастить вундеркинда, в последнее время появилось много специализированных садиков, в которых ваш малыш будет и читать, и писать, и говорить на всех языках мира.

Чтобы вы ни выбрали и ни решили, в первую очередь это должно быть благо для ребенка, а не удобство для вас. Ведь в детстве закладывается все то, что будет с нами до самой старости. С кем бы вы ни оставляли ребенка, в его жизни вы должны присутствовать не как биологические родители, а как Мама и Папа с большой буквы, сочетающие в себе все качества друга, помощника, учителя, советчика и всего того, в чем нуждается ребенок.




Статья перепечатана с портала "Школа Жизни"
http://shkolazhizni.ru/